Jeux, énigmes sur les fractions

Pour une fois, des énigmes, des devinettes, un labyrinthe et un coloriage magique  avec des fractions donc, pas besoin de plastifieuse !

Ce sont des jeux à imprimer que je vous propose aujourd'hui :
- des Etoiles pour les compléments à 1
- un Labyrinthe pour les fractions inférieures à 1

- des Devinettes pour résoudre des problèmes de fractions
- un Vrai ou Faux sur les fractions et les heures
- un coloriage magique pour encadrer les fractions (avec la correction).

Télécharger : Jeux, Enigmes sur les fractions

Le jeu des Fractions

Voici un jeu pour s’entraîner à la lecture de fractions décimales ( centièmes) ainsi  qu'au classement de fractions ( inférieure, égale ou supérieure à 1).

Ce jeu est prévu pour 2 ou 3 joueurs , + un arbitre ( ni nécessaire).

Il est composé de 2 parties : 

1) les grilles de couleurs + les questions ( ex : Quelle fraction correspond à la partie verte dans la grille 2 ? ) + les réponses.

2) les bonbons ( avec des fractions) + les bocaux

Ces 2 parties peuvent être utilisées séparément pour un atelier de manipulation.

Règles du jeu : 

Les grilles sont placées au centre de la table., Chaque joueur a une série de 3 bocaux à bonbons.

Les cartes questions et les cartes bonbons forment 2 tas posés faces cachées.

A son tour, chaque joueur pioche une carte Question. En cas de bonne réponse, il peut piocher une carte Bonbon, qu'il placera dans le bon bocal.

Si un bocal contient déjà 3 bonbons, les bonbons suivants piochés appartenant à cette catégorie, sont défaussés.

Le premier joueur à  avoir collecté 3 bonbons par bocal a gagné !

Télécharger : Le jeu des fractions 

Pour manipuler en classe : fractions en plastique recyclé, dé fraction, fractions magnétique, tampons fractions ...

Les mots nombres cycle 2 cycle3

Cette activité est issue de la méthode Ermel. Les étiquettes ont été réalisées avec les cadres proposés sur Décotâme ...Tâme (http://decotame.blogspot.fr/ ; si vous ne connaissez pas, faites-y un petit tour, il y a des tonnes de décorations pour la classe, des coloriages ...).

Les étiquettes mots sont de 4 couleurs différentes :
en bleu : cent, mille, million(s), milliard(s)
en rouge :  un à neuf
en jaune : les dizaines de dix à soixante
en violet : de onze à seize
en gris : des tirets et le mot "et"

Ces étiquettes peuvent être utilisées de différentes façons :
 -pour passer de l'écriture en chiffres à en lettres, évidemment.( Cela facilitera la tâche de quelques uns de mes élèves pour lesquels il faut réduire la quantité d'écrit.)
- piocher une étiquette de chaque couleur et former le nombre le plus grand, le plus petit.

Je vais plutôt les utiliser de la façon suivante:
L'élève prendra les étiquettes cent et mille, puis piochera une étiquette rouge, une jaune et une violette. Il devra ensuite, écrire en chiffres au moins 3 nombres en utilisant une partie ou tous les mots nombres piochés (voir la première photo).

Par la suite, j'ajouterai les mots million(s) et milliard(s).

Dans un premier temps, je n'insisterai pas sur la présence de tirets pour cette manipulation précisément. Le but étant ,ici, d'utiliser des mots pour produire des nombres en écriture chiffrée.

                                                                     Télécharger : Les mots nombres

Corde à linge : ordre des nombres cycle 2 et 3

Voici un nouvel exercice de manipulation pour travailler l'ordre des nombres au cycle 2 et au début de CM1. Pour le cycle 3 voir  : la corde à linge des nombres décimaux.

Il suffit de fixer, sur un mur, une ficelle sur laquelle seront notés des repères au marqueur, tous les 10 cm. Placez ensuite sur la corde, les étiquettes nombres repères fixées sur des pinces à linge. Les élèves  positionneront, au bon emplacement, les étiquettes nombres  «  patafixés » sur des pinces à linge.

 Les cartes peuvent être utilisées différemment : piocher une ou plusieurs cartes, écrire le nombre en lettres, décomposer, ordonner, encadrer, comparer (bataille)...

Vous trouverez 4 documents :
1) les nombres de 1 à 30 (tous les nombres)
2) les nombres de 1 à 100 (tous les nombres)
3) les nombres de 1 à 1000 (toutes les centaines, les dizaines et un nombre par dizaine)
4) les nombres de 1 à 100 000 (toutes les dizaines de milliers, les milliers et 2 nombres par millier)

                                                                            Téléchargez:

                                                                    Les nombres de 1 à 30
                                                                    Les nombres de 1 à 100
                                                                    Les nombres de 1 à 1 000
                                                                    Les nombres de 1 à 100 000

Décomposition de grands nombres

Voici un exercice de manipulation pour travailler la décomposition des grands nombres.

L'élève ne prend que la grande carte, note sur l'ardoise le grand nombre correspondant, puis corrige en comparant sa réponse avec la solution sur la petite carte.

 Sur la première planche, les multiples sont notés dans le sens horaire. Sur les 2 planches suivantes, ils sont mélangés.

Il est aussi possible d'utiliser les grandes cartes pour jouer à la bataille (dans ce cas, imprimer en double exemplaire), pour ordonner plusieurs nombres ...

                                                        Télécharger : Décomposition de nombres

Dominos nombres égyptiens auto correctifs cycle 2 et 3

Après les cartes de nombres égyptiens , voici quatre jeux de dominos pour travailler les décompositions de nombres : nombres à 3, 4, 5 ou 6 chiffres. Le fichier contient également les bandes de corrections pour laisser les élèves en autonomie, ainsi que le tableau de correspondance.

                                                  
                                                       

Télécharger : Dominos nombres égyptiens

Pour travailler la numération : 

Lire et écrire des grands nombres en autonomie

Voici une activité issue de la méthode Ermel que j’utilise en ateliers Maths.

Les élèves sont groupés par 2 : un élève A et un élève B. L’élève A dicte les nombres de sa fiche A à l’élève B qui les note sur une ardoise ou un cahier. Puis, on inverse les rôles : l’élève B dicte les nombres de sa fiche B à l’élève A. Pour corriger, les élèves comparent leurs réponses avec les listes de nombres. En cas d’erreur, ils en cherchent la cause : problème de lecture ou d'écriture ?

Planches 1 et 2 : nombres inférieurs à 10 000 ( sans 0 ou avec un 0)

Planches 3 et 4 : nombres inférieurs à 100 000 ( sans 0 ou avec un 0)

Planches 5, 6 et 7: nombres inférieurs à 1 000 000 ( sans 0, avec un 0, avec plusieurs 0)

Planches 8 et 9 : nombres inférieurs à 1 000 000 000 ( sans 0 ou avec plusieurs 0)

    

                                             

                                                           Télécharger : Dictée de nombres

Pour jouer et s’entraîner à lire les nombres en lettres et en chiffres : Drôle de numéro  

Pour connaitre les règles de "Drôle de numéro", c'est ici : 

Nombres égyptiens cycle 2 cycle 3

Un jeu pour travailler la décomposition, la comparaison, l’ordre des nombres ainsi que le décodage.

Le jeu est composé de 8 planches :

Planches 1 et 2 : nombres inférieurs à 100

Planches 3 et 4 : nombres inférieurs à 1 000

Planches 5 et 6 : nombres inférieurs à 10 000

Planche 7 : nombres inférieurs à 1 000 000

Planche 8 : un tableau récapitulatif des correspondances.

Ces cartes peuvent être utilisées de différentes manières :

-          -Pour jouer à la bataille et comparer 2 nombres ; dans ce cas, imprimez le jeu en double exemplaire.

-         - Pour travailler la décomposition des nombres : piocher une carte et traduire le nombre en chiffres arabes : 

                                                      300 + 40 + 2    ou   (3 X 100) + (4 X 10) + 2 = 342

-         - Pour travailler l’ordre des nombres : piocher 5 cartes et les placer dans l’ordre croissant ou décroissant, les noter ou pas.

-        -  Pour insérer des nombres dans une file numérique : Fixer quelques cartes sur une corde à linge et intercaler d’autres nombres « patafixés » sur des pinces à linge.

-          Pour travailler le codage : donner un nombre à l’oral et retrouver, parmi plusieurs, la carte correspondante.

       J’ai placé les hiéroglyphes dans l’ordre pour en faciliter la lecture ce qui n’est pas le cas dans les documents égyptiens authentiques.

      Pour mes CM, je donnerai d’autres nombres en ne respectant pas « notre organisation » pour leur faire remarquer que la numération égyptienne est un système additif (donc peu importe la place des hiéroglyphes) alors que notre système est basé sur la position des nombres.

N’hésitez pas à visiter notre boutique en ligne de matériel pédagogique, de jeux éducatifs et de petites fournitures scolaires : https://www.remuemeninge.fr/

                                        

               

Télécharger : Les nombres égyptiens

Pour travailler la numération