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vendredi 25 février 2022

Atelier Lecture et écriture de l'heure cycle 2 et 3

 




Voici un  atelier sur la lecture et l'écriture de l'heure pour des élèves de cycle 2 ou 3.

L'élève doit d'abord tamponner sa feuille avec le tampon horloge.

Puis, il lance les dés et note l'heure. 

Ensuite, il indique cette heure sur l'horloge.

Enfin, il dessine les 2 aiguilles (rouge : heure et bleue : minutes) sur l'horloge tamponnée. 






 La fiche récapitulative des différentes étapes rend l'activité autonome. 


J'ai ajouté une horloge avec les minutes pour aider les élèves qui en ont besoin. 



Vous trouverez le matériel, Tampon Heure, Dés minute et heure et Horloge ici





(fiche récap + horloge)


Vous trouverez d'autres ateliers sur l'heure ici








vendredi 16 avril 2021

Atelier Euros auto correctif

 


Voici un atelier de manipulation de la monnaie. Il est composé de 18 cartes recto verso (il faudra plier sur les pointillés et coller avant de plastifier).

Pour l'utiliser, vous aurez besoin de pièces de 1 et 2 euros , ainsi que de billets.


 L'élève prendra une carte et regardera la face encadrée de bleu avec la somme à composer. Il préparera les pièces et les billets nécessaires pour rassembler cette somme tout en suivant les indications données concernant le nombre de pièces et de billets. Il pourra ensuite retourner la carte et se corriger. 





N’hésitez pas à visiter notre boutique en ligne de matériel pédagogique, de jeux éducatifs et de petites fournitures scolaires : https://www.remuemeninge.fr/




Télécharger : Atelier Euros










dimanche 29 novembre 2020

Ateliers Lecture de l'heure

 




Voici les documents nécessaires à un atelier lecture de l'heure.

 Les élèves piochent une étiquette " Heure numérique", puis ils utilisent l'horloge jaune pour écrire l'heure analogique.



 Enfin, ils tracent les aiguilles sur la feuille tamponnée avec le tampon Horloge.

J'ai préparé un tableau à compléter avec les deux écritures.

Dans un deuxième temps, les élèves préparent une feuille avec quelques horloges tamponnées et placent les aiguilles (comme sur la photo). C'est un camarade qui note les heures numériques correspondantes. Puis ils vérifient ensemble avant ma correction.



Pour le troisième atelier, l'élève lance les dés minute et heure et complète le tableau avec les deux écritures. Cet atelier peut se faire par deux : un élève lance le dé, l'autre donne l'heure oralement puis la note sur l'horloge tamponnée. Pour les élèves de cycle 2, il existe un maxi tampon Horloge.




A télécharger : Etiquettes Heures numériques

                         Tableau à compléter


jeudi 20 septembre 2018

Outil de conversion de mesure


Pour faciliter les conversions de mesures de longueur, j'ai préparé cet outil, baptisé "Mesure -tout" par les élèves, sur l'idée d'un collègue (fait sur TBI). Merci Thomas !



Testé avec les élèves aujourd'hui.







mercredi 3 janvier 2018

Lecture de graduations : la vitesse


 Après la lecture de température, mes élèves s’entraîneront à la lecture de vitesse avec cet atelier auto correctif.

Le fichier contient 6 niveaux de 8 compteurs kilométriques.

Niveau Vélo : Maximum 50km/h , graduations chiffrées de 5 en 5 et notées à l'unité


 3 niveaux Voiture et Bus: Maximum 100 km /h
         Voiture 1 :graduations chiffrées de 5 en 5 et notées à l'unité
         Voiture 2 :graduations chiffrées de 10 en 10 et notées de 2 en 2
         Bus :graduations chiffrées de 10 en 10 et notées de 2.5 en 2.5 (les réponses peuvent donc être des nombres décimaux !)


2 niveaux Avion : Maximum 1 000 km /h
         Avion 1 : graduations chiffrées de 50 en 50 et notées de 10 en 10
         Avion 2 : graduations chiffrées de 100 en 100 et notées de 25 en 25


Les solutions sont à la fin du fichier.


Les images ont été réalisées avec l'appli flash pour TBI : les cadrans.

Télécharger : la lecture de vitesse

mardi 26 décembre 2017

Lecture de graduations : la température


Voici un atelier auto correctif de lecture de données : les graduations d'un thermomètre.
Dans le document, vous trouverez 35 thermomètres, avec quelques températures négatives dans les pages 6 et 7. Les petites cartes bleues permettent aux élèves de vérifier les réponses données sur l'ardoise.


Les grandes cartes (5 ou 6) peuvent aussi être utilisées pour ordonner les températures de la plus basse à la plus élevée ou pour jouer à la bataille.

Les images proviennent de Micetf.

Télécharger : Lecture de températures


mercredi 25 octobre 2017

Triangles et disques du temps, activité auto corrective



Certains de mes élèves ont quelques difficultés à mémoriser les équivalences de durées. J'ai donc créé cette activité de manipulation avec les millénaires, siècles, décennies, lustres, années, semestres ( triangles) et les trimestres, mois, semaines, jours, heures et minutes (disques). Il suffit d'associer les 3 ou 4 pièces.

Je demande aux élèves de placer au centre des triangles, la pièce jaune.


Pour les disques, ils doivent se repérer à la pièce bleue.


Ils vérifient ensuite avec la correction.


                                                             Télécharger : Les triangles et les disques du temps



mercredi 27 septembre 2017

Les horloges


Les horaires, les durées, cela reste problématique pour beaucoup d'élèves ! Voici donc une activité (auto corrective ou pas) pour s'entrainer à trouver l'horaire initial ou final.


L'élève prend une série de grandes cartes (celles avec les horloges), note les horaires recherchés et les compare, ensuite, avec les réponses des petites cartes.


Planche 1 (1 à 8) : Quelle heure sera-t-il dans ... minutes ? heures du matin
Planche 2 (9 à 16): Quelle heure sera-t-il dans ... minutes ? heures de l'après-midi
Planche 3 (17 à 24): Quelle heure était-il, il y a  ... minutes ? heures du matin
Planche 4 (25 à 32): Quelle heure était-il, il y a  ... minutes ? heures de l'après-midi


Je donnerai une horloge à manipuler pour aider certains enfants.

 Horloges


                                           
                                                                     Télécharger : Les horloges

vendredi 11 novembre 2016

Jeu de la monnaie

 Voici un jeu d'association (cartes de nomenclature), à utiliser après une phase de manipulation avec des pièces et billets. L'objectif est, ici, de calculer une somme à partir de sa représentation.



Il est composé de 36 paires de cartes de difficulté croissante:
Cartes de 1 à 10 : pièces de 2 €,1 €, 50 c
Cartes de 11 à 20 : pièces de 2 €,1 €, 50 c, 20 c, 10 c
Cartes de 21 à 24 : pièces de 50 c, 20 c, 10 c, 5 c
Cartes de 25 à 28 : pièces de 2 €,1 €, 50 c, 20 c, 10 c, 5 c
Cartes de 29 à 36 : pièces de 2 €,1 €, 50 c, 20 c, 10 c, 5 c, 2 c, 1 c


Trois types de cartes :
- cartes questions (pièces sans somme)
- cartes réponse (somme)
- cartes de correction ( pièces + somme)

Il est aussi possible de jouer à la bataille  en utilisant seulement les cartes questions.



Pour manipuler la monnaie, vous trouverez ce qu'il vous faut ici