Activités pour la classe, matériel pédagogique, jeux éducatifs
Télécharger : Enigmes de Noël Cycle 2 Cycle 3
Sur le blog, vous trouverez d'autres activités sur le thème de Noël :
des mots mêlés cycle 2 et cycle 3
des figures à reproduire sur quadrillage
Je vous présente aujourd’hui "FRUI 10 " un super jeu venu d’Estonie de l'éditeur Brainy Band.
Avec ses cartes rondes, au premier regard, je me suis dit « Encore un jeu
du type Dobble » et bien PAS DU TOUT !
Il s’agit bien d’un jeu mathématique. Je vous explique :
FRUI 10 est composé de 52 cartes rondes. Sur chaque carte
figurent 8 fruits de 6 couleurs (bleu, rouge, vert, jaune, orange, violet) de 4
formes différentes : fraise, ananas, banane et poire. Chaque fruit porte un
nombre de 1 à 9.
Voici la règle de base mais il existe des variantes plus simples et d'autres plus complexes.
Règle 1 : Le but du jeu est de trouver au moins 2 fruits totalisant 10 sur 2 cartes différentes.
Règle 2 : Attention, ça se complique ! Trouver au moins 2 fruits totalisant 10 mais soit sur des fruits identiques de couleurs différentes (exemple : une poire bleue avec un 8 et une poire verte avec un 2) ou des fruits différents de couleur identique (exemple : une fraise violette avec un 6 et une banane violette avec un 4).
Vous me suivez ?
Le gagnant est le joueur qui a remporté le plus de cartes en fin de partie.
Les enfants plus jeunes pourront jouer avec 3 règles
simplifiées :
Règle 3 : Chercher
2 nombres identiques
Règle 4 : chercher
2 nombres identiques sur 2 fruits identiques ou 2 couleurs identiques.
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| 2 nombres identiques sur 2 fruits identiques |
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| 2 nombres identiques sur 2 couleurs identiques |
Règle 5 : Fruit
5 : former un total de 5 en utilisant les 15 cartes portant des chiffres
de 1 à 4.
Règle 6 : Des enfants plus grands pourront jouer avec cette règle appelée Règle des
« Trois-Quinze». Il ne s’agit plus ici de former un total de 10 mais un
total de 3 , puis de 4 , puis de 5 … jusqu’à 15, en utilisant tous les fruits et toutes les couleurs. Dans ce cas, les soustractions sont également autorisées.
Règle 7 : Avec la dernière variante « Maximum », les joueurs chercheront quelle couleur ou quel fruit donnent la plus grande somme.
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| Ici, c'est le joueur qui a dit "Poire" qui a gagné : (bleu = 7 +1; Poire = 8 + 9 + 9 + 4). |
Voici une activité pour ateliers mathématiques : reconnaissance et tri de formes géométriques avec le matériel pédagogique : Fractions Hexagone
1) Trier les pièces par forme et par taille : 6 formes : triangle équilatéral, triangle rectangle, losange, trapèze droit, trapèze régulier et hexagone ; 2 tailles. Placer l'étiquette avec le nom de la figure.
2)Associer une forme à un nom en utilisant le tableau.
Le fichier contient la correction ainsi que des étiquettes à placer sur chaque type de forme.
A télécharger : Classification de formes géométriques
Dans un deuxième temps, les élèves utilisent des tampons fractions ( de 1/2 à 1/12) en atelier pour travailler cette même compétence.
Voici 2 exercices sur les fractions : colorier la partie d'une figure correspondant à une fraction et donner la fraction correspondant à une partie de figure. Le document contient une version en couleurs et une version en noir et blanc + les corrections.
Pour manipuler les fractions, j'utilise le matériel suivant :
* des fractions circulaires et rectangulaires pour travailler les équivalences et superposant les fractions.
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| Fractions magnétiques |
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| Le jeu des 6 cartes |
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| Relais Conjugaison |
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| Détourner les aliments |