Dans le fichier, vous trouverez 3 versions : en noir et blanc, en couleurs impression blanche et en couleurs impression noire.
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Voici un atelier de manipulation de la monnaie. Il est composé de 18 cartes recto verso (il faudra plier sur les pointillés et coller avant de plastifier).
L'élève prendra une carte et regardera la face encadrée de bleu avec la somme à composer. Il préparera les pièces et les billets nécessaires pour rassembler cette somme tout en suivant les indications données concernant le nombre de pièces et de billets. Il pourra ensuite retourner la carte et se corriger.
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Aujourd'hui, je partage les ateliers que j'ai envoyés à mes élèves de CM1 pour ces 3 jours de travail à distance.
J’ai gardé
globalement l’emploi du temps de la classe : - rituels en
maths, français, anglais (30 min max) pour réviser sur l'ardoise ou une feuille de
brouillon. - 4
ateliers : 4 activités de 15 -20 min (maths-français) -Français et
Maths sous forme d’un plan de travail sur Classe numérique.fr (10 exercices
pour la semaine) -Lecture
silencieuse 15 min -Sciences,
Histoire, Arts, Anglais, Sport selon les jours
Dans les 12 ateliers (3 x 4 ateliers) , vous trouverez de la lecture, de la conjugaison (futur), orthographe (thème espace), du vocabulaire (expressions sens figuré), de la compréhension orale + learning apps, des conversions de durées, de la symétrie, des nombres décimaux ...
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Pour ce 1er avril, voici des dessins de poissons à reproduire sur quadrillages. Sept modèles de difficulté croissante.
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Dans le cadre du projet MISSION X , j'ai créé 12 dessins sur le thème de l'espace, à compléter par symétrie axiale.
Le fichier contient la version droitier et la version gaucher.
Les premiers dessins sont plus simples, destinés soit à des élèves de cycle 2, soit à des élèves plus fragiles en repérage spatial.
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Voici un petit exercice pour allier sport et géométrie à diffuser sur VPI, qui pourra servir de transition entre 2 activités de classe.
Le document contient 10 questions portant sur les polygones. Les élèves seront debout dans la classe. Ils devront lire la question, choisir la bonne réponse parmi celles proposées (animations sous forme de GIF; voir vidéo ci-dessous) et réaliser l'exercice sportif correspond à cette réponse. Un cercle vert apparait sous la solution.
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Je rassemblerai sur cette page, les activités que je proposerai à mes élèves sur le sujet Mission X (projet éducatif qui a pour objectif de sensibiliser les jeunes aux sciences, à l’intérêt de manger sainement et de faire du sport, en s’inspirant des astronautes pendant leurs années d'entraînement et à bord de l'ISS).
Toutes les infos et l'inscription de la classe ici : Mission X
Page de garde
Une page de garde du projet pour le classeur de sciences.
Les élèves se sont entrainés à manipuler avec des gants : écrire sur l'ardoise, tourner les pages, prendre de petits objets avec des pinces, former des motifs avec les Attrimaths ...
Voici les paroles d'une chanson que les élèves apprendront après avoir appris quelques mots mots du champ lexical de l'espace en anglais. Il s'agit de la chanson " Sun, Moon and stars " de The Singing Walrus qui se trouve ici :
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